viernes, 29 de abril de 2011

Los principales aportes del Constructivismo al aprendizaje en TSE.

Esta nueva propuesta pedagógica en Tele secundaria permite organizar en el aula actividades en secuencias de aprendizaje, aplicando resolución de situaciones problemáticas o el análisis de un estudio de casos, que ponen en juego el tratamiento de varios contenidos de los Programas de estudio 2006 para la educación secundaria, no olvidando el trabajo por proyectos, permitiendo combinar el desarrollo de competencias en los alumnos.

La concepción constructivista enfatiza el rol activo del alumno que construye su conocimiento, en esta concepción, el aprendiz tiene que pasar por las actividades de “asimilación” y “acomodación”,en este sentido, aprender un contenido desde la teoría constructivista implica “asimilar” activamente un contenido de aprendizaje,la asimilación de un contenido implica comprenderlo, es decir, atribuirle significado.

 Llevando este proceso en las sesiones de aprendizaje, fortaleciendo el desarrollo del pensamiento y la puesta en practica de sus competencias, apoyando de esta manera al enfoque y propósito de cada asignatura,  ampliando las practicas de los docentes en los siguientes puntos: 
1.- Fomentando discusiones en el aula que impliquen razonamientos complejos
2.-Actividades de aprendizaje que promuevan  la discusión, el planteamiento de preguntas y la busqueda de respuestas, el análisis y solución de problemas, la elaboración de productos culturales.
3.-Integración de  las participaciones de los alumnos para concluir, cuestionar y construir andamiajes.
4.-utilizar materiales didácticos, para que tengan relevancia y sean significativos para el aprendizaje.
5.-Permite al docente reconocer y recuperar logros alcanzados y aprender de los errores cometidos.
6.- El alumno encuentra múltiples oportunidades y maneras para expresarse lo que sabe y acercarse a lo que no sabe.

"El buen aprendiz no sólo construye o reconstruye el significado o contenido de los contenidos, en ese proceso va desarrollando y construyendo sus propias estructuras mentales"

 

miércoles, 27 de abril de 2011

BIENVENIDOS AL BLOG DEL DIPLOMADO DE COMPETENCIAS DOCENTES: ¡No pidas que cambie el mundo, cambia tú!

No abandones las ansias,
de hacer de tu vida algo extraordinario.
No dejes de creer, en que las palabras
y las poesías, sí, pueden cambiar el mundo. 

Pase lo que pase, nuestra esencia está intacta, somos seres llenos de pasión.

La vida es desierto y es oasis.
Nos derriba, nos lastima, nos enseña, 
nos convierte en protagonistas
de nuestra propia historia.

Aunque el viento sople en contra,
la poderosa obra continúa:
tú puedes aportar una estrofa.

No dejes nunca de soñar,
porque sólo en sueños 
puede ser libre el hombre.

Valora la belleza de las cosas simples.
Disfruta del pánico que te provoca,
tener la vida por delante. Atrévete.
Vívela intensamente, sin mediocridad. 
Piensa que en ti, en el futuro,
y encara la tarea,
con orgullo y sin miedo.

No permitas que la vida,
te pase sin haberla vivido
no permitas que cambie el mundo
permite que cambies tú.
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