Ciencias I

CIENCIAS   I
Con el programa de la asignatura de Ciencia I se da continuidad al estudio de los contenidos de preescolar, primaria y secundaria, en particular a los ámbitos de la vida, del ambiente y la salud. El programa se divide en cinco bloques temáticos: Biodiversidad, Nutrición, Respiración, Reproducción y Salud, Ambiente y Calidad de vida.
COMPETENCIA A DESARROLLAR

§                       Analiza la metodología didáctica de una secuencia de aprendizaje en la asignatura                    

           de ciencias I, énfasis en Biología, para apoyar la consolidación del modelo 

           educativo fortalecido de telesecundarias, en base al nuevo plan y programa de 

           estudio 2011. 

TIEMPO	SECCIÓN	ACTIVIDADES
9:00-9:15		REGISTRO DE ASISTENCIA, BIENVENIDA Y ENCUADRE.
9:15-9:30	PARA EMPEZAR	DIAGNÓSTICO
9:30-9:50	CONSIDEREMOS LO                      SIGUIENTE	VIDEO
9:50-11:30	MANOS A LA OBRA	ANÁLISIS  DE LA SECUENCIA 1.    (CUADRO DE ANÁLISIS)  REALIZAR EXPERIMENTOS
11:30-12:00	R        E         C         E        S        O
12:00-12:30	MANOS A LA OBRA	REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA  DE LA EXPERIMENTACIÓN EN EL AULA.  (DIÁLOGO GRUPAL).
12:30-14:30	PARA TERMINAR	REVISIÓN DE CUESTIONARIO INICIAL.               REFLEXIÓN SOBRE LO APRENDIDO.
14:30-15:00	LO QUE APRENDIMOS	EVALUACIÓN  (ESQUEMA)